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在角、线段、等边三角形、钝角三角形中,轴对称图形有A.1个B.2个C.3个D.4个
参考解析
下列图不是轴对称图形的是A.圆B.正方形C.直角三角形D.等腰三角形
参考解析
等腰三角形一腰上的高与底边所成角为36°,这个等腰三角形的顶角为A.36°B.72°C.36°或72°D.54°
参考解析
如图,△ABF≌△CDE,则 A.∠B=∠ECDB.∠A=∠ECD;C.AF=CED.AB=CE
参考解析
已知△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:5,则△ABC是A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不能确定三角形的形状
参考解析
下列判断,其中正确的是A.三个角对应相等的两个三角形全等B.周长相等的两个三角形全等C.周长相等的两个等边三角形全等D.有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等
参考解析
计算(a3)2+a2·a4的结果为A.2a9B.2a6C.a6+a8D.a12
参考解析
观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,则89的个位数字是A.2 ;B.4;C.8;D.6.
参考解析
根据下面表格中列出来的数据,你猜想方程x2+2x-100=0有一个根大约是 A.9.025B.9.035C.9.045D.9.055
参考解析
方程x2-2x-2=0的一较小根为x1,下面对x1的估计正确的是A.-2<x1<-1B.-1<x1<0C.0<x1<1D.1<x1<2
参考解析
国旗上每个五角星.A.是中心对称图形而不是轴对形;B.是轴对称图形而不是中心对称图形;C.既是中心对称图形又是轴对称图形;D.既不是中心对称图形又不是轴对称图形
参考解析
四个角都相等的四边形是A.任意四边形B.平行四边形C.菱形D.矩形
参考解析
如图,AC与BD互相平分于点O,则△AOB至少绕点O旋转多少度才可与△COD重合 A.60°B.30°C.180°D.不确定
参考解析
一个三角形的三边长分别是5,6,7,另一个三角形和它是相似图形,其最长边长为10.5,则另一个三角形的周长是A.18B.23C.27D.29
参考解析
屋檐最前端的一片瓦为瓦当,瓦面上带著有花纹垂挂圆型的挡片.下列例举了四种瓦当,其中是轴对称图形的有 A.1种B.2种C.3种D.4种
参考解析
如图是羽毛球单打场地按比例缩小的示意图,已知羽毛球场它的宽为5.18m,那么它的长约在 A.12m至13m之间B.13m至14m之间C.14m至15m之间D.15m至16m之间
参考解析
已知甲、乙两坡的坡角分别为α、β, 若甲坡比乙坡更徒些, 则下列结论正确的是A.tanαB.sinαC.cosαD.cosα>cosβ
参考解析
若等角n边形的一个外角不大于40°,则它是边形A.n=8B.n=9C.n>9D.n≥9
参考解析
有一个两位数,它的十位数字与个位数字的和为5,则符合条件的数有 个A.4B.5C.6D.无数
参考解析
一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大6那么这样的两位数共有A.1个B.2个C.3个D.4个
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数学:
如图所示,D是△ABC边AC上的一点,E是BD上的一点,∠1,∠2,∠A之间的关系描述正确的是 A.∠A <∠1>∠2B.∠2>∠1>∠AC.∠1>∠2>∠AD.无法确定
数学:
若一个三角形三个内角的度数之比为1∶2∶3,则与之相邻的三个外角的度数之比为A.1∶2∶3B.3∶2∶1C.3∶4∶5D.5∶4∶3
数学:
如果a,b是有理数,那么a·b=b·a是A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.无法确定
数学:
其中的数据为准确数的是①我市有58万人; ②他家有5口人; ③现在9点半钟; ④你身高158cm; ⑤我校有20个班; ⑥他体重58千克。A.①③⑤B.②④⑥C.①⑥D.②⑤
数学:
已知x,y满足方程组,则x-y的值为A.-1B.1C.-2D.2
数学:
在下面的四个图案中既包含图形的旋转,还有图形的对称的是A.B.C.D.
数学:
如图,AB∥CD,若∠2=135°,那么∠1的度数是 A.30°B.45°C.60°D.75°
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已知两角的度数是120°-α和α-30°,则这两角的关系是A.互余B.相等C.互补D.不能确定
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若一个三角形三个内角的度数之比为1∶2∶3,则与之相邻的三个外角的度数之比为A.1∶2∶3B.3∶2∶1C.3∶4∶5D.5∶4∶3数学:
如果a,b是有理数,那么a·b=b·a是A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.无法确定数学:
其中的数据为准确数的是①我市有58万人; ②他家有5口人; ③现在9点半钟; ④你身高158cm; ⑤我校有20个班; ⑥他体重58千克。A.①③⑤B.②④⑥C.①⑥D.②⑤数学:
已知x,y满足方程组,则x-y的值为A.-1B.1C.-2D.2数学:
在下面的四个图案中既包含图形的旋转,还有图形的对称的是A.B.C.D.数学:
如图,AB∥CD,若∠2=135°,那么∠1的度数是 A.30°B.45°C.60°D.75°数学:
已知两角的度数是120°-α和α-30°,则这两角的关系是A.互余B.相等C.互补D.不能确定