国际奥委会主席罗格说：“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台，而且将为中国和世界人民提供一个互相学习、互相尊重的机会。”假如你是一名奥运健儿，你会如何看待竞争与合作的关系①在竞争中合作，在合作中竞争，实现共同进步②在道德和法律的范围内进行正当的竞争，做到竞争不忘合作③二者相互渗透，相辅相成④只要竞争，不要合作A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

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下面属于我们应该积极培养的学习习惯是A.三天打鱼，两天晒网B.临时抱佛脚，考前搞突击C.有科学合理的计划，并能够持之以恒D.一手画圆，一手画方

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良好的学习习惯的培养应从_________开始。A.掌握科学的学习方法B.上课专心听讲C.照搬成绩好的同学的学习方法D.制订具体、明确、可行的计划

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下列说法不正确的是A.面对责任不言代价与回报，是人类共有的情感B.我对他人负责，他人对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责C.我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任D.当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现

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九（3）班值日生小雨和小萌为了去看自己偶像的演唱会，没有打扫课室就走了。对于她们的行为，你认为A.她们要对自己的一切行为负责B.她们的行为是不负责任的行为C.她们要树立负责任的人生态度D.她们的行为已产生严重的社会后果

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“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语启示我们①法律鼓励做的应积极去做②法律要求做的必须去做③法律禁止做的坚决不做④公民应自觉履行法定义务A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

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我国公民道德建设的重点是A.爱护公物B.保护环境C.忠于职守D.诚实守信

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我们树立正义感就要①分辨事非，惩恶扬善②爱憎分明、正气凛然③为朋友可以两肋插刀④奉献爱心，同情弱者A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。有正义感的人应该做到①当非正义的事情发生在自己身上时，能采取正当的方式维权 ②当非正义行为发生在他人身上时，能见义勇为、匡扶正义③有强烈的规则意识④少管闲事，事不关己高高挂起A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

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抗日战争时期，著名京剧演员梅兰芳留起了胡须，拒绝为日本侵略者演出。这体现了A.自信心B.高傲的性格C.民族自尊心D.倔强的性格

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我们经常听到这句话：“在父母眼中，孩子永远是孩子。”你认为A.这句话不对，孩子总是在长大成人，父母不能不承认事实B.这句话对，说明父母很爱自己的孩子，做子女的就应该处处听父母的C.这句话对，这是父母对子女无私的爱的表现D.这句话对，因为孩子的年龄一定比父母小

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“谁言寸草心，报得三春晖”包含的意义是①父母之爱是无私的奉献②父母疼爱子女是为求回报③教育我们对长辈要知恩图报④身为子女应满怀感激之情A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④

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在正确处理尊重父母与对父母正当规劝、批评的关系时，以下认识正确的是A.尊重父母不可以向父母提意见B.孝敬父母就是对父母百依百顺C.父母有不正确的言行，子女应善意提出批评，帮助父母纠正错误和过失D.事事与父母据理力争

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下列做法有利于我们理解父母的是A.宽容父母的一切过错B.将心比心，换位思考C.给父母送生日礼物D.帮助父母做家务

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下列同学的话中，没有体现对父母的理解、关心的有①“妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。”②“抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。”③“父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪的时间闲聊啊？”④“放学后我就回家，晚了爸爸、妈妈会担心的。”A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

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学会与父母沟通，要掌握要领，你认为以下观点可取的是①彼此了解，相互尊重②对一些观点，不必要统一，而要求同存异③用换位思考的方法来理解④我们还小，一切都要听父母的，这样才是好孩子A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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子女人生道路上的第一任老师是A.老师B.父母C.朋友D.亲戚

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Family（家）＝Father（爸）+And（和）+Mother（妈）+I（我）+Love（爱）＝You（你们）。可见，爱是家庭和谐幸福的基础。下列行为不符合这一公式的是A.夏天，我躺在床上睡着了，妈妈为我放下蚊帐B.爸爸外出打工挣钱，改善家庭经济状况C.把脏衣服留给妈妈洗，谁让她下岗没事儿做呢D.给劳累一天的妈妈洗脚

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下列同学的说法中，体现了对父母理解、关心的是A.“父母需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，现在不需要我做别的什么事。”B.“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西，他们就应该给我买。”C.“放学后我应该尽快回家，时间晚了会让爸爸、妈妈担心的。”D.“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊!”

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2007年3月16日，十届全国人大五次会议表决通过了，《中华人民共和国________》和《中华人民共和国企业所得税法》两部法律。A.劳动法B.行政诉讼法C.物权法D.教师法

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