Q:

某班要举行班会,请校长讲话。下面是去邀请校长的同学说的话,比较得体的一句是

A.您来讲一次,想来您也会觉得荣幸的。

B.明天上午9点,我们在会场欢迎您。

C.班会定在明天上午9点,限您在9点前到会场。

D.您的报告对我们有一定的帮助,希望您不要失约。

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正确答案:B

说话得体是每个人在日常生活中都应注意的,要仔细体会在不同环境针对不同对象时应如何讲话

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  • 对文章分析有误的一项是A.全文以作者的游踪为线索组织材料。B.课文中用了许多比喻句,形象生动地展现了威尼斯的水美、建筑美和秋色美。C.文章的5、6两段没有紧扣“蓝蓝”二字去写,游离了主旨。D.文章的开头写飞机向低空俯冲,作者从舷窗眺望,而结尾写“威尼斯的新一代正满载威尼斯人民的友谊,登上马可波罗机场上的客机,飞向遥远的东方”,巧妙地首尾呼应,突出主旨。
  • 选出下列句子没有语病的一项A.看了他评价《白毛女》的精辟论述,对我启发很大。B.为了整顿社会秩序,必须严厉打击拐卖妇女儿童的现象。C.《白毛女》是1945年延安鲁迅艺术学院集体创作,由贺敬之、丁毅执笔的五幕歌剧。D.刚过半小时,考场里便有人陆续交卷了。
  • 下列说法有误的是A.《故乡》一文以环境和景物描写交代背景,烘托气氛;以对人物的外貌、言行、心理的细节描写,推动故事情节的发展,从而深刻地揭示了中心思想。B.描写人物的方法很多,常用的是肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写。C.《故乡》一文以“我”回故乡的见闻和感觉为线索,以故乡的经济的衰败、萧条为背景,塑造了闰土和杨二嫂两个典型的人物形象。D.小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用,它包括开端、发展、高潮和结局四部分。
  • 下列句子的说明方法判断有误的一项是A.这个641平方千米的袖珍国家,300万居民生活在大大小小的花园中。(列数据,打比方)B.在巴西首都巴西利亚,人均绿地近百平方米,雄踞世界第一。(列数据,作比较)C.悉尼市和墨尔本市也与首都相同,让茵茵绿草加入绿化队伍。(摹状貌)D.该市人口虽然以战后的50万猛增到150万人,人均绿地面积却从0.5平方米增加到54平方米。(作比较,列数据)
  • 下边属于描写又富有画意的一句是A.日晕常常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云时,是大风雨的征兆。B.地球的赤道也不是正圆,而类似椭圆,最大半径与最小半径相差200多米。C.总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。D.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
  • 你正排队买东西,一个后来的顾客插到你面前。遇到这样的情况,你认为委婉得体的说法是下列语句中的A.你高声喊:“按顺序排队,请到后边去!”B.你小声说:“真好意思!”C.你说:“您如果有急事,请站到我这儿,我到后边排队去。”D.你说:“别加塞儿!自觉点儿!说你哪!”
  • 下面表述有误的一项是A.《苏州园林》是一篇文字的优美的介绍苏州园林的说明文,作者对叶圣陶紧紧抓住苏州园林的特征,表现苏州园林的自然美。B.《都市精灵》是一篇随笔,作者从身边的花鸟变化谈起,告诉人们要努力和大自然的万物和谐相处,爱惜一切有益的生命。C.本单元几篇文章,说明了自然界的变化和人类的文明程度相关,从自然界的一花一鸟,可以看出人们的文明自觉程度。D.《明天不封阳台》一文中的我所决定不封阳台,是因为我希望有更多的鸽子飞到自己家来,让儿子玩得开心高兴。
  • 下列说法有误的是A.《陈毅市长》是当代剧作家沙叶新为纪念上海解放三十周年而创作的,节选的这场戏写了陈毅市长为建设新上海是怎样争取知识分子的。B.剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突,《〈陈毅市长〉选场》的矛盾焦点是齐仰之出山与不出山。C.《陈毅市长》全剧十场,作者自称是“冰糖葫芦”式结构,每一场都可以独立成章。D.话剧在时间和空间上有很大的自由,为突出主题,每一场都可以变换时间和空间。
  • 某年中秋节,中国驻美国大使馆召开了部分留美学生座谈会,会上主持人引用两句诗作为开场白,引起了在座留美学生对祖国亲人的思念之情。这位主持人引用的两句诗是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.但愿人长久,千里共婵娟。D.露从今夜白,月是故乡明。
  • 介绍中山陵,作者采用了A.由总到分的逻辑顺序。B.以作者的行踪为主的空间顺序。C.以建筑先后的时间顺序。D.由远及近的观察顺序。
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