【题文】阅读下面文字，完成小题送东阳马生序（节选）（8分）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则_搜题狗

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【题文】阅读下面文字，完成小题

送东阳马生序（节选）（8分）

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则

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【题文】下面语段中有一处标点使用错误和一处语病，请把它们找出来并加以改正。（4分）①3月21日下午，由省委宣传部、铜川市委、《当代陕西》杂志社共同主办的《陕西好人》现象研讨会在铜川新区举行。 ②《陕西好人》体现了陕西人忠厚质朴的传统美德，也展现了陕西人豪放宽厚的时代特征。③要从培育和践行社会主义核心价值观的高度认识陕西好人现象，深入研究陕西好人的示范、塑造、培养，做好“陕西好人”的品牌效应，为“三个陕西”建设提供坚强的精神动力。

【题文】下面语段中有两处语病，请把它们找出来并加以改正。（4分）①近年来，铜川市文物旅游局以项目建设、旅游开发、文物保护、行业管理为重点，完善旅游基础设施建设，增强县城旅游经济发展，提升铜川市乡村旅游发展水平和服务能力，壮大发展内生力量。②在县域旅游经济发展中，各区县持续加大投入，耀州区以创建全省旅游示范县（区）为目标，全年完成旅游固定资产投资超过四亿多元，实施了耀州古城、孙塬旅游名镇建设等。

【题文】修改语段。（4分）为了扎实开展群众路线教育实践活动，①全面推进“美丽乡村”建设力度，改进农村生产生活环境，提升农村环境卫生质量，自3月10日起到6月20日，②富平县全力打好《农村环境卫生百日综合治理》攻坚战。此次专项整治活动分四个阶段进行，③即：动员部署阶段，整改提高阶段，综合治理阶段，总结验收阶段。本次环境整治实现村容村貌整洁、环境卫生良好；整治乱摆摊点，出店经营，乱搭乱建，乱涂乱画，推行门前“三包”制度；④改善绿化环境，做好亮化工程，抓好河道环境等。文中画线部分有标点符号使用错误或语病，请分别修改。

【题文】修改病句（注意只能改动一处，增删调换词语均可）A．增加质量是语文教学改革当务之急。B．这张伪造的病假证明显然是假的。

【题文】下面是一位同学写给著名语言学家王力的一封信的正文，有些地方措词不妥请找出来修改。（9分）您好。我能给您写信，很为您感到荣幸。您是大语言学家，知识渊博，写了那么多书，给我们很大帮助。我喜欢您的书，可当地偏僻，很难买到。烦您为我邮一本您写的《古汉语常识》，并恳请您一定复信教诲。

【题文】阅读下面文字，完成小题孙权劝学（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【小题1】解释下列划线字词。（4分）①蒙辞以军中多务。（） ②卿今当涂掌事（）③及鲁肃过寻阳（） ④大兄何见事之晚乎（）【小题2】朗读文章要注意句子的语气。请写出下列句子中加点的词所表示的语气。（2分）①孤岂欲卿治经为博士邪！②大兄何见事之晚乎！【小题3】翻译下面的文言语句。（2分）但当涉猎，见往事耳【小题4】阅读短文，结合实际谈谈吕蒙的变化对你有什么启示。（2分）

【题文】阅读《满井游记》，完成下列问题。燕地寒，花朝节后，余寒犹厉，冻风时作。作则飞砂走砾，局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之

【题文】阅读下面的文言文，完成文后题目。（10分）老马识途　　管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地，遂得水。导读：自然万物都有其独特的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。注释：①管仲、隰（xí ）朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹：古国名。②迷惑失道：迷路而找不到归途。③掘：挖。【小题1】解释划线的字。（4分）①春往而冬反（　　　　）　②迷惑失道（　　　　）③遂得水（　　　　） ④反取病焉（）【小题2】翻译（4分）①管仲曰：“老马之智可用也。”②子敬素好琴，便径入坐灵床上。【小题3】文中故事是成语＿＿＿＿＿的来历，现比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

【题文】水仙（清）李渔水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。水仙以秣陵①为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质②尽，迨③水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥④购之。（节选自《闲情偶寄》）[注释]①秣陵：指南京。 ②质：抵押。③迨：等到。 ④珥：用玉做的耳饰。【小题1】解释下列划线词语。（4分）（1）各司一时（2）欲购无资（3）请已之（4）是何异于不反金陵【小题2】下列句中划线的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是（）（2分）A．而子敬先亡 B．拔山倒树而来C．而能以天下事为己任 D．远者小而近者大【小题3】用现代汉语翻译下列句子。（2分）家人不能止，听予质簪珥购之。【小题4】根据文章内容，回答问题。（3分）对于水仙，作者可谓“爱花如命”，文中哪些事充分表现了这一点？文章两次写到“家人”的作用是什么？

【题文】孟母戒子（《韩诗外传》）孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九）注释：①诵：背诵。②方：正。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。【小题1】解释各组中划线的词的含义。（4分）① 乃复进复　② 对曰对 ③ 裂其织裂 ④自是之后是【小题2】下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（）(2分) A．呼而问之 B．以此诫之 C．而置之其坐 D．至之市【小题3】翻译下面的句子。（2分）其母引刀裂其织，以此诫之。【小题4】文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？（2分）