【题文】听说能力。（6分）
读下边几个同学的议论，回答问题。
甲：我认为要学好语文就要在背诵上下功夫。只要背的多了，功底深了，语文水平就自然的高了。
乙：我觉得光背诵不能学好语文，应该重在理解。
丙：可不是嘛，如果只会背诵，不会理解，那怎能准确完成阅读题。
丁：别瞎扯了！光理解，不扩大阅读量还行？
戊：要我说，各种方法应该综合运用。这样语文成绩准会高。
（1）这五个同学争论的焦点是什么？（2分）
（2）共有几种意见，请归纳出来。（2分）
（3）________与________观点一致。（1分）
（4）文中有句不得体的话是________________________（1分）
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试题分析：要求结合具体任务所需要的语境，进行符合交际需要的语言表达练习。主要是考查学生在生活实践中，进行口语交际或书面表达的能力，也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。不要轻易地认为这样的题目全靠学生的临场发挥，或认为这样的题目不管怎么答都能得分。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。