在《自然辩证法》一文中，恩格斯指出，文艺复兴驱散了“中世纪的黑暗”，推动了人们的思想解放。西方学者在论及文艺复兴的意义时，普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了 ①社会变革推动了人类思想的解放②反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导③哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想④反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学是变革社会的巨大物质力量A.①③B.②③C.③④D.①②

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恩格斯指出：“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。”运用所学知识，回答问题1.恩格斯的上述论断指出了2.下列说法符合唯物主义观点的有①存在就是被感知②物是观念的集合③气者，理之依也④形存则神存，形谢则神灭⑤自然界的万事万物是绝对精神的体现和派生物⑥天地合而万物生，阴阳接而变化起A.一切唯物主义的基本问题B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C.哲学的基本问题是物质和意识的关系问题D.思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点E.①②③F.①③⑤G.②③⑤H.③④⑥

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中国式过马路，是指部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”与此观点相通的是A.巧妇难为无米之炊B.心外无物，天下无一物非吾度内者C.天行有常，不为尧存，不为桀亡D.未有此气，先有此理

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10月21日，我国冰川学家和气候学家秦大河博士获得2013年度沃尔沃环境奖。秦大河主持撰写的关于极端气候事件评估特别报告，第一次从科学的角度提出了一直被公众所质疑的理论：极端天气和气候现象在过去的50年里变得越来越频繁。报告明确指出了气候变化和阶段性极端天气之间的联系，被称为“具有划时代的意义”。由此可见A.思维和存在具有同一性B.认识主体的不同决定了认识结果的差异C.世界上的一切事物都是物质的D.自在事物的联系具有“人化”的特点

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《西游记》中的主要人物孙悟空究竟长什么样，不同艺术家有不同的理解。下面三幅图分别是线描画、卡通画和工笔画里的孙悟空，三者差异很大。这表明 A.意识是人脑对客观存在如实的反映B.意识活动具有主动性和创造性C.文艺创作要有自己的时代特色D.艺术形象的设计并无客观依据

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有人认为，唯物主义者就是一味追求物质财富的满足，专门迷恋物质享受的人；唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足，追求远大理想，相信社会进步的人。这种观点A.没有看到物质和意识之间的同一性B.没有正确区分唯物主义与唯心主义C.肯定了不同的人不可能有相同认识D.割裂了客观事物之间的内在联系

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马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。"著名科学家爱因斯坦说过，“哲学可以被认为是全部科学研究之母。”运用所学知识，回答下题。1.下面关于哲学的认识正确的是2.生活中，人们总是会不自觉地思考和触及到一些哲学性质的问题，这表明A.哲学是关于方法论的科学B.哲学是系统化理论化的世界观C.哲学是关于世界观的科学D.哲学是科学的世界观E.哲学是人脑中固有的F.哲学是一门学问深奥的科学G.哲学就在我们身边H.哲学是思想者的创造

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从世界观角度来看，漫画中的学生面临高考压力而去烧香拜佛的做法属于 A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义

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博士学位的英文是Ph.D.,即Doctor of Philosophy,也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明①哲学博士是各门具体科学的导师②哲学思维寓于各门具体科学之中③哲学是对各种具体知识的高度概括④各门具体科学的学习都应以哲学为基础A.①②B.①④C.②③D.②④

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马克思主义哲学是A.劳动人民的世界观B.无产阶级的世界观C.为社会服务的世界观D.新兴阶级的世界观

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“国家兴亡，匹夫有责。”这句话说明A.国家利益和个人利益是一致的B.国家和公民之间的关系是和谐、统一的关系C.国家以捍卫和保障公民的权利为根本使命D.公民应履行维护国家利益的义务

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胡锦涛总书记提出，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，从政治观点看，这是因为A.国家性质决定国家利益B.维护国家利益是公民的政治权利C.公民应履行维护国家利益的义务D.公民是主权国家的组成要素之一

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唯物辩证法所讲的“联系”是指A.事物之间相互影响、相互制约的关系B.事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约和相互作用C.事物内部各要素之间相互影响相互制约的关系D.事物的整体与部分之间相互影响相互制约的关系

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目前，国际互联网发展很快，人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物，并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论，各述已见。这说明A.世界上的任何两个事物都存在着联系B.人们可以改变事物之间的联系C.人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系D.事物的联系复杂多样，人们无法具体把握

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英国学者指出，由于人文与科技这两种文化的分裂．学术界逐渐丧失了整体文化观，加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该①相互联系②构成统一整体③互为条件 ④相互影响A.①④B.②③④C.①③④D.①②③④

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“人法地，地法天，天法道，道法自然。”老子这句话说明A.人和自然之间是相互联系的B.人在自然面前是无能为力的C.人类破坏自然会遭到自然的惩罚D.人可以主宰自然

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“夫稼，为之者人也，生之者地也，养之者天也。”这句话的意思告诉人们A.要坚持一切从实际出发B.要用联系的观点看问题C.农业生产是自然再生产的过程D.董仲舒的“天人合一”思想具有合理内容

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目前，我国的远程教育日益兴盛。学习可以不去学校，而在家里通过计算机网络直接参与学习的各个环节。这个事实表明A.随着科技发展，事物的联系越来越不具有客观性B.运动是物质的根本属性C.人们可以根据事物的固有的联系，建立新的联系D.外部联系是事物变化发展的条件

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伦敦峰会不负众望地取得诸多实质性共识，传递了“世界难题、全球解决”的积极信号。“世界难题、全球解决”，是因为A.联系是事物发展的内部动力B.实践是一种社会性的活动C.整体功能必定大于部分功能之和D.意识对客观事物有促进作用

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2001年8月31日，我国第一个国家生态工业园在广西贵港市正式建立。它采取一种循环经济模式，形成两条工业生态链：甘蔗制糖——制糖废料制造酒精——酒精废液制造有机复合肥；甘蔗——蔗渣造纸——黑液碱回收。从哲学上看这表明A.事物是普遍联系的B.事物是变化发展的C.整体和部分不可分割D.新事物必定战胜旧事物

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