Q:

如图所示,用两根长度相同的细线系住两质量分别为m、2m的小球a、b.若在a球上加水平向左的外力F,在b球上加水平向右的外力F,则平衡后的状态为

A.

B.

C.

D.

对258人提供帮助

正确答案:A

分析:分别对a、b两个小球进行受力分析,找出它所受到的力,结合力的合成与分解分析就可得出相应的答案.

解答:(1)对b球受力分析,b球受三个力作用(如图1):水平向右的拉力F、竖直向下的重力和悬线的拉力T1;拉力T1与重力和F的合力相平衡;

(2)对a球进行受力分析,a球受到四个力的作用(如图2):左边的拉力F、竖直向下的重力、上面悬线拉力T2、下面悬线拉力T1;把T1沿着竖直和垂直方向分解如图3,可见a球所受到的水平和竖直力是平衡的,所以a球的位置就没有变化,因此上面的悬线是竖直的.

故选A.

点评:本题重点考查了学生的受力分析的能力,解题的关键是能够分析出a、b两个小球受力的情况,有一定的难度.

相关问题

  • 小云同学养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶盖的侧面都有密集的竖条纹,如图所示,其主要目的是A.增大摩擦B.节约材料C.便于运输D.坚固耐用
  • “回力”玩具车,玩耍时要先用手压住,往后退一点,松手后才能往前跑.“用手压住,往后退”是存贮了A.动能B.重力势能C.弹性势能D.惯性
  • 关于温度、热量和内能,下面说法不正确的是A.物体吸收热量后,若温度不变,内能也不变B.物体放出热量后,温度可能不变,但内能会减小C.做功和热传递都能改变物体的内能,两者是等效的D.将一个物体举高,其机械能会增大,但内能不变
  • 下列数据中,最接近实际情况的是A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3sB.人骑自行车的功率大约为70WC.教室内的大气压强约为103PaD.教室日光灯通过的电流约为10A
  • 下列说法中正确的是A.静止的物体一定没受到力的作用B.物体受到力的作用,运动状态一定改变C.运动的物体如果不受力,一定会停下来D.物体的运动状态发生改变,它一定受到了力的作用
  • 下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是A.春暖花开时,能闻到花的香味B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味C.空气中飘动的浮尘D.红墨水在水中扩散
  • 下列方法中属于增大有益摩擦的是A.轮胎上刻有花纹B.刀的表面声锈C.给机器家润滑油D.制作气垫船
  • 下列有关如图所示的自行车的结构及使用的说法中正确的是A.自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦B.自行车的车座表面积比较大是为了增大压强C.骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D.骑自行车匀速下坡时动能增加,机械能不变
  • 下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是A.小刚用弹弓上形变的橡皮条将“子弹”弹射出去B.小明脚踩滑板从高处滑下C.轻轨列车无动力滑上站台D.蹦床运动员从高空下落至蹦床上
  • 关于运动项目中所涉及的物理知识,分析正确的是A.人登上较高的山顶时,会感觉不适,是因为山顶气压大于山脚下的气压B.骑自行车比赛中,刹车时,车不能马上停下来,是因为人和车具有惯性C.射击运动员在瞄准时要求“三点成一线”,是利用了光沿直线传播的知识D.滑雪运动员从高处自由滑下,速度越来越快,是因为重力势能转化为动能
  • 当前内容题库

    最近入库