Q:

下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项是

A.齐白石纪念馆日前展出的一批现代书画名家珍品，让书画爱好者目不暇接。

B.湖湘千古名胜、“潇湘八景”之一的昭山，以它得天独厚的旅游资源吸引了众多有识之士前来投资开发。

C.修茸一新的湘潭市博物馆，红墙黄瓦，绿树青砖，显得古朴庄严，器宇轩昂。

D.各阶层人士的微博如雨后春笋般相继开通，人们的交流与沟通又多了一条便捷的渠道。

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正确答案：C

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  • 下列对《木兰诗》写作的详略分析正确的一项是A.从军缘由、辞官写得详细，恋别写得简略。B.征战写得详细，辞官、还乡写得简略。C.辞官、还乡写得详细，恋别写得简略。D.从军缘由、恋别、辞官、还乡写得详细，军旅生活写得简略。
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  • 对《望洞庭湖赠张丞相》诗句解说不当的一项是（）A.“涵虚”句中“太清”指天，“混”字写出水天相接的景象。B.“欲济”句中的“济”即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。C.“端居”句中“端居”即闲居，“圣明”指当时的太平盛世。D.最后两句中借用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语。
  • 对《望洞庭湖赠张丞相》分析不当的一项是（）A.前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，表“赠张丞相”之意。B.二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔，下句以“波撼”显气势。C.四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平。D.首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄。
  • 下列句子中人物说话得体的一项是（）A.王志对不小心撞了自己一下的同学说：“你没长眼睛呀？”B.班长对被参观工厂的领导说：“我们的光临给您添了不少麻烦！”C.他举杯向客人敬酒说：“可惜今天该来的人却没有来！”D.小刚拿起电话说：“您好！……我爸爸不在家，有事情请您过一会儿再来电话好吗？”
  • 选出下列句子中加粗的成语使用恰当的一项A.世界杯快要开赛了，各地的球迷滔滔不绝地赶往德国。B.他热情大方，豁然开朗，很让大家喜欢。C.“六·一”的儿童公园，张灯结彩，五光十色，真是一派姹紫嫣红的景色。D.为了办好文学社，我校学生会广开言路，积极听取师生们的意见。
  • 下列句中加粗词语使用正确的一项是A.6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来，球迷们天天坐在电视机前观看，每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足，强聒不舍，尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。B.经过工程队妙笔生花的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。C.“新疆大发展，我们怎么办？”“首府大跨越，我们怎么干？”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，当作实现首府跨越式发展的不二法门。D.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
  • 词语积累——根据下面的意思写出成语，错误的一项是A.彼此谅解，重新和好。——言归于好B.让人意外，十分震惊。——骇人听闻C.不再讲话，不再露面。——潜移默化D.文雅朴实，很有礼貌。——文质彬彬
  • 下列加粗的词语解释有误的一项是A.躬耕（亲自） 会挽雕弓（定将）B.休祲（吉祥） 皆次当行（编次）C.间令（私自，偷着） 引喻失义（适宜，恰当）D.怅恨（失望） 长跪而谢（道歉）
  • 下面双音节词古今意义相同的一项是A.阡陌交通，鸡犬相闻B.率妻子邑人来此绝境C.遂与外人间隔D.乃不知有汉，无论魏晋

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