Q:

通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为( )。

A .配置性评价

B .形成性评价

C .诊断性评价

D .总结性评价

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正确答案：D

相关问题

“人只有通过恰当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。

在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（）。

人格发展阶段理论的提出者是( )。

（）的影响方法带有愉悦性，非强制性、无意识性等特点，能使学生在潜移默化中受到熏陶、感染。